远程悦动
拥有丰富的教育行业资源和实践经验，为高校、事业单位及企业提供多种类、多层次、多角度的教育支持和拓展增值服务。公司由一批富有活力与激情的网络精英组成，自主研发，取得多项著作权证书。
“国以史明鉴，校以史明志”，历史的长河中，时而波涛汹涌、时而风平浪静、时而流转蜿蜒，长流不息。
校史馆是学校历史的记录，是学校发展变化的缩影，更是传承校园文化、感染师生灵魂、凝聚学校教育理念的一个重要载体。数字化虚拟校史馆继承校园文化精髓、跨越了时空的限制，其建构理念和建设内涵隐性折射出校园文化积淀和文化导向，是学校精神全新展现。
今天我们在这里透过“中央财经大学”的样本，翻看我们自己的历史，远离喧嚣，涤荡浮躁。
将实体展馆中受空间和时间限制无法展出的档案资料、校史编研成果以图片、视频、照片等形式虚拟展示。以财大为例，团队在档案整理过程中针对数千张照片、几十册文献，进行系统梳理，以大事记为线索，重新诠释展示内容。
馆藏资料的虚拟展示，一来避免实物原件的磨损、损毁，降低管理成本，同时也是吻合当今网络环境下资源整合共享的动态展览方式。
技术总是不断更新，随着Windows7的发布，HTML5才开始被各大互联网公司尝试使用。团队有着丰富的Web开发经验，深知技术不仅仅是为了解决问题，更应该完善服务，提升用户体验，因此团队又一次在虚拟展示领域做出技术革新。
虚拟展馆既源于静态实体校史馆，又可随时更换的空间设计模板及海量的网络资源，集信息化综合技术与原始校史资料于一体的理想展示模式。此外，通过虚拟现实技术，将只能在历史文献照片中见到的历史时期两座校门进行虚拟复原重现。
由于虚拟展示内容的特性，海量高分辨率图片、音频视频文件以及数据密集型效应势必直接制约浏览速度，影响用户浏览体验。团队使用最佳页面优化技术，将信息进行矩阵存储，预先计算浏览者的可视范围，用户停留在某一页面时，不加载可见区域外的图片信息。利用先进技术优化浏览器效率，提升可见区域的加载速度，提升用户体验。
极速创新的今天，显示设备具备多样性和多功能性两大特性。现存的显示标准，如HTML等，能根据页面的构成自动调整大小实现在不同尺寸设备上显示。但，在页面自动调整大小的过程中，图像的大小一般都是固定不变的。
图像缩放顾名思义就是对图像的分辨率进行转换。团队设计了一款缩放引擎，将图像信息遍历生成对应不同尺寸设备的数据，经计算后根据当前设备的实际尺寸以最佳分辨率显示。
通过现场实景测量，对每个实体进行数字建模，利用技术手段将现实场景在计算机中还原重现；同时也更具开放性，可将现实中已经灭失的历史原物虚拟重现。
使用专业设备及专业软件，用真实的照片得到三维立体的感觉，真实、直观、全面展示某个场景，是一般图片和三维建模都无法达到的浏览体验，足不出户身临其境感受现场环境。
